日語N2證書含金量與N1證書用途類似,可參照下方,但N1含金量會(huì)更大。比如去找工作,N2的證書就沒有N1證書的優(yōu)勢(shì)大,現(xiàn)在大部分日企公司招聘時(shí),一些企業(yè)會(huì)要求日語至少是N2的水平,在校生加綜測(cè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該和N1一樣,持N2證書考研日語80-90左右。如果在校大學(xué)生有日語N1證書1. 拿獎(jiǎng)學(xué)金:N1證書可以加綜測(cè)分(一般可以加2分,在學(xué)院當(dāng)干事忙一個(gè)學(xué)期也就1分的樣子),綜測(cè)分?jǐn)?shù)加上績(jī)點(diǎn)的總排名能夠決定
2022-05-03 小七 1482
哪些人適合學(xué)日語?1、日語零基礎(chǔ)或稍有基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué);2、希望順利通過日語能力考N1考試的同學(xué);3、愛好日語、喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂,想獨(dú)立看懂、聽懂日語的同學(xué);4、想去日本旅游、留學(xué)、工作,希望能用日語交流的同學(xué);5、想進(jìn)入日企工作,或者已經(jīng)在日企希望通過提高日語水平獲得升職加薪的同學(xué);6、具備一定日語基礎(chǔ),不準(zhǔn)備考試但是希望日語口語、綜合能力進(jìn)一步提高的同學(xué)。
2022-02-15 小七 481
很多小伙伴在學(xué)習(xí)日語的過程中會(huì)遇到各種各樣的困難,某些同學(xué)學(xué)習(xí)了大半年的日語,還不如人家只學(xué)了三四個(gè)月的掌握的好。部分自學(xué)的小伙伴,甚至連教材都沒有一本,就單純靠網(wǎng)上一些學(xué)習(xí)視頻去學(xué)習(xí),沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒有規(guī)劃,效果當(dāng)然不明顯。學(xué)習(xí)日語無論是完全自學(xué),還是通過報(bào)班學(xué)習(xí),都需要有一個(gè)明確的目標(biāo),和完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣在學(xué)習(xí)的過程中才能做到事半功倍!目標(biāo)的確立很好理解,筆者之前也有過介紹,你想達(dá)到什么
2022-02-15 小七 514
首先,要選擇信得過的日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班由于中國(guó)是一個(gè)很大的市場(chǎng),好多的日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班就看到這樣一個(gè)市場(chǎng),自然不會(huì)放過,所以最近這些年日語培訓(xùn)班數(shù)量比較多,但就是由于數(shù)量多,往往不知道如何去選擇。其實(shí)在進(jìn)行選擇時(shí),不但要看講課水平,以及講課是否能聽懂,并且要選擇比較信得過的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),才能在短時(shí)間之內(nèi)能有效提高日語水平。其次,選擇成人日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,要看老師水平因?yàn)楹芏嗳藢W(xué)習(xí)日語都已經(jīng)對(duì)日語很了解,只不過
2022-02-15 小七 150
事實(shí)上,每個(gè)同學(xué)似乎對(duì)學(xué)習(xí)日語既有濃厚的興趣,又有點(diǎn)不太自信。感覺遇到熟悉的部分熟能生巧,遇到不熟悉的部分就想逃。其實(shí),難學(xué)是相對(duì)而言的。讓我們談?wù)剬W(xué)習(xí)日語最常見的事情。第一,勤查字典,加深對(duì)單詞字音字義的理解和記憶,控制日語漢字發(fā)音和訓(xùn)練的差異,舉一反三的學(xué)習(xí),對(duì)你的日語學(xué)習(xí)大有裨益。第二,盡量給自己機(jī)會(huì)和環(huán)境,多說話多實(shí)踐,這樣才不會(huì)羞于提問,而是假裝理解。有時(shí)候,人們經(jīng)常會(huì)對(duì)你認(rèn)為理所當(dāng)然的
2022-02-15 小七 148
網(wǎng)上知名的學(xué)習(xí)日語培訓(xùn)班有:1、孚咖日語孚咖日語老師網(wǎng)隸屬于孚咖教育科技(上海)有限公司是目前中國(guó)最專業(yè)的在線語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是使用本土老師真人在線、實(shí)時(shí)互動(dòng)的方法來進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。致力于改變目前外語只會(huì)學(xué)不會(huì)說的現(xiàn)狀。專注在線直播互動(dòng)教學(xué),并獨(dú)創(chuàng)有利于中國(guó)人學(xué)習(xí)用的外語教材。定位于學(xué)生與社會(huì)人士,即畢業(yè)后投入職場(chǎng),不管在工作、進(jìn)修或者是在日常的生活上使用外語需求的人。https://www.fks
2022-02-15 小七 523
JLPT日本語能力測(cè)試“日本語能力測(cè)試”是為了適應(yīng)世界各國(guó)學(xué)習(xí)日語人數(shù)日漸增加的趨勢(shì),日本國(guó)際交流基金及其財(cái)團(tuán)法人日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)于1984年建立了一套較為完整的考試評(píng)價(jià)體系--日本語能力測(cè)試,并于同年開始在有關(guān)國(guó)家和地區(qū)實(shí)施,受到了日語學(xué)習(xí)者的歡迎。也是目前中國(guó)最權(quán)威的日語考試。日語N1等級(jí)證書的含金量:一、擁有N1證書對(duì)于在校大學(xué)生有哪些優(yōu)勢(shì)呢?1、拿獎(jiǎng)學(xué)金:N1證書可以加綜測(cè)分(一般可以加2
2022-02-14 小七 14142
很多喜歡看日本電視劇和日本動(dòng)漫的人都常聽到的一個(gè)單詞就是“馬薩卡”對(duì)吧?今天就為大家講講,日語的“馬薩卡”是什么意思!まさか(馬薩卡)ma sa ka在日語中可以作為名詞和副詞來使用。1、名詞:眼前馬上要發(fā)生的事態(tài);沒有預(yù)料到的緊急事態(tài)。后面常加名詞使用。まさかの場(chǎng)合に役立てる(意料不到時(shí)有用)2、副詞:沒想到 まさか彼が來るとは思わなかった。(沒想到他會(huì)來)不可能 病気の彼に出てこいとはまさか言
2021-04-14 小七 12523